Откуда я появился?

Откуда я появился?

Рано или поздно ребенок задаст вам этот вопрос. Тема непростая, очень личная и достаточно запутанная.

Не буду, не хочу!

Не буду, не хочу!

Послушание – одно из слагаемых воспитания. И нередко отказы малыша подчиняться взрослые воспринимают как «вызов». Но период отрицания – неизбежная фаза развития крохи: от нее зависят будущие его волевые качества.

Дорогой малыш

Дорогой малыш

Для каждой мамы ее ребенок – безусловно, самый дорогой и любимый. Ради него и для него она готова отдать все. Что уж говорить о покупке мелких подарков, игрушек и всякой всячины. Однако кроха просит все больше и больше, устраивая истерики в магазине и умоляя купить «хоть что-нибудь».

Что тебе снится?

Что тебе снится?

Он просыпается с плачем, очень испуганный, и еще некоторое время всхлипывает и беспокойно ворочается, прежде чем уснуть. А на следующее утро ничего не помнит. Что за кошмары могут сниться маленькому ребенку?

Здравствуй, это я!

Здравствуй, это я!

За первые три года жизни ребенок проделывает огромный путь от крохи, постоянно нуждающегося в маминой заботе, до вполне самостоятельного маленького человека. Как именно это происходит и о чем надо помнить родителям?

Караул, ребенок кусается!

Караул, ребенок кусается!

Мы все прекрасно знаем, что делать, чтобы нас не кусали комары и мошки, знаем, как вести себя, чтобы ребенок не пострадал от дворовой собаки. Ну а если кусаются дети?

Это мой друг!

Это мой друг!

Однажды ребенок рассказал вам о новом друге. Кто же это? Соседский малыш? Нет, это друг, живущий исключительно в фантазиях вашего ребенка. В такой ситуации легко растеряться.

Неожиданный регресс

Неожиданный регресс

Удивительно, но дети порой возвращаются к своим старым привычкам. Что означает подобный регресс в развитии и как на него реагировать?

Немедленно... ничего не делайте!

Немедленно... ничего не делайте!

«Надо срочно что-то делать», − думаем мы, столкнувшись с проблемой. Но далеко не каждая ситуация требует нашего вмешательства и решительных действий. Иногда лучшее, что можно сделать, – не делать ровным счетом ничего.

Копируя других: кого, как и почему?

Копируя других: кого, как и почему?

Внимательный наблюдатель, ваш ребенок подмечает все, что вы делаете. Он с удовольствием копирует ваши действия, подражая тому, как вы причесываетесь или как курит папа и читает газету за завтраком. Все это не просто детская игра, это серьезная работа малыша. И весьма полезная.